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一般論文
分組合作學習對大專生之學習動機與學習成效之影響—以電路學課程為例
The Effects of Group Cooperative Learning on Learning Motivation and Learning Outcome of College Students—A Case Study on an Electrical Circuit Course
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作者:
王朝興 (Wang Chau-Shing)
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關鍵詞:
分組合作學習,合作學習態度,學習成效,學習動機
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全文:
反思實踐於文學翻譯課程中之應用與成效
The Implementation and Effectiveness of Self-reflective Practice in Literary Translation Classroom
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作者:
吳怡萍 (Wu Yi-Ping)
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關鍵詞:
文學翻譯,自我反思,解決問題能力,翻譯自我調節,翻譯問題意識
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全文:
疫起學習:精神科護理遠距教學之行動研究
Learning from the Epidemic: Action Research on Distance Teaching in Psychiatric Nursing
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作者:
李美秀 (Lee Mei-Hsiu)
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關鍵詞:
行動研究,遠距教學,精神科護理
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全文:
教學實務紀要
當桌遊遇到課程—「葡萄莊園」的發想、設計、初試
Crafting an Educational Board Game: The Design of "Vineyard" and a Preliminary Study
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作者:
紀珊如 (Chi Shan Ju Christine)
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關鍵詞:
桌遊,遊戲化,遊戲式學習,葡萄酒
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全文:
議題性評論
我國教學升等制度之反思—從國外大學教學相關升等管道之設計談起
Reflection on the Development of the Teaching Track Promotion System in Taiwan: Lessons from Universities Across the World
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作者:
陳琦媛 (Chen Chi-Yuan)
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關鍵詞:
升等制度,高等教育,教學升等
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全文: