期刊理念

《教學實踐研究》期刊主要理念乃希望透過高等教育各類教學實務議題的研究分享,進一步促進並提升教學品質與學生學習成效,且透過研究交流提升各領域大學教師在課程設計、教材教法、研究方法、成效評量、學生特質等方面的專業素養,以促進教學實務現場的改變。